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一般的記憶課程都是在教圖像法、聯想法、掛勾法、諧音法等,
有些號稱不是圖像式,但實際內容還是換湯不換藥,教的東西都大同小異。

事實已經證明:這些記憶技巧都無法應用在大量的功課上,
而且會造成大腦更大的負擔。
用這種記憶技巧讀書,就算背起來,也沒有真正理解課本的內容,
只是另一種型式死背死記資料而已,都是短期記憶,
對學生讀書的知識累積和增長一點幫助也沒有。

讀書絕對不能只靠記憶力,

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想要了解記憶力是什麼,首先必須瞭解人類的記憶系統究竟是如何運作的!
 
在我們身處的環境當中,每天都充斥著無數的訊息,但是唯有被我們注意到的訊息(無論是經由聽覺、視覺、嗅覺、觸覺,或是味覺等哪一個感覺來接受),才有可能進入我們的記憶系統。例如我們走在商業區的街道上,兩旁充滿形形色色招牌、廣告,不特別、不吸引人的,我們通常不會注意到。記憶過程的第一個要件是要有注意力!
 
換句話說,無法獲得注意的訊息,根本沒有機會進入到記憶當中。記憶可以分為短期記憶(工作記憶)與長期記憶。我們把注意到的訊息當下儲存在短期記憶中,經過複誦和組織的處理使得記憶轉存於長期記憶中,最後,則是提取的能力,我們要能把存在長期記憶中的東西提取出來使用。
 
〈記憶系統運作〉
注意力=>短期記憶(包含工作記憶)=>長期記憶=>提取
 
〈短期記憶〉

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